INSTALACIONES ELÉCTRICAS EN MEDIA Y BAJA TENSIÓN (7.ª EDICIÓN 2016)

Este libro está dirigido a los estudiantes de Electricidad y Electrónica, especialmente a aquellos que cursan el Ciclo Formativo de grado superior de Sistemas Electrotécnicos y Automatizados. También puede ser utilizado en el Ciclo Formativo de grado medio de Instalaciones Eléctricas y Automáticas, atendiendo más a su parte descriptiva y conceptual que a los cálculos. Asimismo, es útil para la iniciación a la ingeniería de;las instalaciones eléctricas.;El objetivo de la obra es facilitar la comprensión de las Instalaciones Electrotécnicas: líneas aéreas y subterráneas de media y baja tensión, centros de transformación, instalaciones de enlace e interiores, tarifación de energía e iluminación. También pretende favorecer la aplicación de estos contenidos de forma razonada.;Cada capítulo está constituido por;? Teoría.;? Problemas de aplicación (unos totalmente resueltos y otros propuestos al alumno con las soluciones indicadas).;? Problemas de recapitulación con sus resultados.;Completan el libro cinco apéndices: corriente alterna, transformador, proyecto técnico, símbolos eléctricos y soluciones a problemas de recapitulación.;El contenido de esta edición se ha adaptado a;? Baja tensión: Reglamento electrotécnico para baja tensión, actualizado por Real Decreto 1053/2014.;? Alta tensión: Reglamento sobre condiciones técnicas y garantías de seguridad en instalaciones eléctricas de alta tensión (Real Decreto 337/2014).;? Tarifación eléctrica: Tarifas eléctricas actuales (Real Decreto 216/2014).;Sus contenidos serán también de utilidad para el profesional en diseño y ejecución de instalaciones eléctricas.;Con el fin de completar el libro, se plantea mediante el acceso a la página web de la editorial (en www.paraninfo.es), una colección de pruebas objetivas sobre cada capítulo, que ponen de manifiesto los aspectos más relevantes de la materia. Estos 350 test, con una respuesta correcta entre cuatro presentadas, están escogidos siguiendo el orden de las cuestiones planteadas en cada capítulo. Las respuestas incorrectas presentan errores muy significativos o errores típicos que cometen los alumnos.